PROPÓSITO DEL PROYECTO
Lograr que el 100 por ciento de los asesores técnicos de las zonas escolares específicas del nivel de preescolar compartan sus estrategias de asesoría y experiencias acerca de la aplicación de situaciones didácticas, durante dos meses de intervención, aprovechando una de las herramientas más importantes de la Web (blogs) con la intención de analizar y retroalimentar su práctica para desarrollar las competencias profesionales necesarias para mejorar su función.
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